"Amazing Grace"

今天在沒有「大型」活動的情況下，168還算乖。^^可是…葉老師卻在這個時候出現了…>.<

從第一天教到現在，漸漸地我開始不緊張了，就算老師和指導老師在或不在也是一樣。今天老師坐在後面看我，我只管教我自己的，就像老師並沒有出現過一樣。這就是之前指導老師說在我身上的「穩」，可是我現在才感覺到:P。

今天要教的是句型與文章。我昨晚想了很久，到底要怎麼把句型帶出來，想不出來，卻反而做了一張學習單，哈哈~~。其實我的教案都因應這個班而改變了很多，特別是要把動態的活動都改成靜態。到了學校後，我還是決定用圖片了。在進行時圖片的效果還不錯。我發現越來越了解這一班的特質了，現在都知道那些方法對他們比較有效，用那些方法他們會不理我；那些教法他們會比較有反應，那些活動他們會失控。跟他們的相處真的有點像在玩心理戰。站在講台上，我在揣摩他們的個性；相對地，他們也在猜測我的耐性，我的喜、怒、信心和恐懼都會傳達到他們那裡，所以我知道我不能輸。

另外，我們班的惡作劇還是不少。今天在叫他們名字時，他們就模仿我的聲音，我叫「凱翔」，他們便會說「翔翔」。我那時候真的極度想笑的，但又要拼命忍。這樣訓練下去，我的EQ會越來越高。哈哈~真的越來越覺得他們可愛。

下課後，同學都會跑來跟我聊天，我很喜歡這種感覺^^。之後老師給了我一些評語。果然是教授級，評語跟一般人很不一樣。在他身上，我覺得學到了很多。