"Amazing Grace"

今日是第一天上台試教，但感覺並不會緊張。原因並不是我很冷靜，而是因為我發了一整天的燒，已經變得沒有感覺。剛好在第一天試教就生病，真的很衰!
一開始是先看Grace Sun她那班，O~my goodness~!看完她那班我覺得很恐佈，因為完全是從開始吵到結尾，沒有停過，他們連在對考卷的時候也很吵。身體不舒服而導致心情不太好的我在後面看也覺得很吵and很煩。
她上完第一節的課以後，我的168課就快要開始上課。吸收了Grace的經驗以後，我趕快在下課的時候到班上整理一下東西，把遊戲的拼圖跟講義整理一下。鈴響後，他們便陸陸續續的站起來，看他們都站起來，我就說 “Good morning, class!”但他們持續了二秒以上他們都沒有反應，我便以為她們不知道怎麼稱呼我，於是便轉頭把我的last name寫上黑板上，但當我轉頭之際，他們便開始greet我~~真的是很很很奇怪的一件事，可能我真的不太了解台灣人的敬禮方式。

因為老師之前有跟我說要多說英文，所以我的課就幾乎全英。我把課分成三個部份，第一個部份就是對考卷，第二部份就是做複習，最後一個部份就是玩遊戲。對考卷的時候就還好，偶爾有零星的說話聲而已。到了做複習時，學生討厭的一面就呈現出來。我們的複習方式是以遊戲進行，其實就是比手劃腳，我叫一位同學來比，其他同學來猜。但有一些同學好像會閱心術，在台上的同學還沒演之前，就知道我要assign的是甚麼字，還把答案大聲說出來，真的是超級annoying~

之後我們便進入遊戲，這個遊戲的過程真的是非常艱巨。從遊戲開始到結束可算是一個miracle。由於之前看到Grace她那班的狀況，我發現不能讓他們自由分組，自由分組的後果簡直是一發不可收拾。情況雖然是有一點改善，但我還是覺得很吵，偶爾班代或風紀股長都會幫我喊兩聲「安靜點！」，安靜了二秒後，同學又故態復萌。在那一刻我感到很強烈的無力感，只有不斷的叫他們keep quiet!再不然就是用「眼神制定法」，但這些都是只有短期的，並不能完全要他們安靜下來，真是非常無奈。但其實想一想，本來玩遊戲就是會吵，怕吵，但又必須玩遊戲，真的是極其矛盾與無奈!!這也是為甚麼我們的指導老師一直都拒絕帶活動的原因。

老師給我們的feedback就是覺得我們的面部表情有點rigid。唉~剛好我跟Grace都生病，生病的人都很難有甚麼面部表情。加上又第一次上台，或多或少會有點緊張。有了今天的經驗，現在對activity都有點腳步，希望明天會有進步，明天要繼續加油^^!!