"Amazing Grace"

今天我真的像老師所建議的做，結果效果真的不錯，能成功的掌握每個學生的注意力，果然是good idea~！

可能是因為看過昨天同學的表現，今天學生的報告內容顯得更充實。我覺得他們的進步空間真的很大。在報告過程中，有些學生的「攪笑」功力還真的蠻強的，真的是很快樂的一節課。

課後，他們有些人還特地把同學的花名寫在學習單後，叫我回家再看。哈哈~我想…那是一種友善的表現吧。